今天女排*赛，又有人说，女排只要打出精神，输赢不重要，是什么心理？
输赢不重要，球员还打个啥劲？观众还看个啥劲？球迷还有啥可迷？还哪来的精神？说这种话的人是因为他们赢不了，或者已经输了。输赢固然重要，但赢要赢的潇洒胜不骄，输要输的壮烈败不累，观球者，要拿得起来放得下，这才是个体育精神的本质。
中国的女排精神是在上世纪80年代的时候，那时候的女排经过了五连胜总结出来的，*是：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。可以说这四种女排精神都是值得人佩服的。在上个世纪80年代的时候，因为当时中国处于**初期，并且整个社会也是处于一个百废待兴又充满希望的状态，但中国朝哪走并不明确。此时，中国女排站了出来，使得迷茫中的老百姓看到了希望。排球因他是集体作战的，以及*的激烈程度，给当时的国人带来了很大的震撼。北大学子的喊出“团结起来，振兴中国”的口号。这一年，中国男排取得*参赛资格；中国女排以7连胜首夺*。*的自尊、自强在的排球赛场酣畅淋漓的扣*中，得以体现。而“女排精神”也是*此诞生。当代女排精神也可概括为顽强拼搏，永不言弃，坚持不懈，自强不息。在现在的生活当中，我觉得我们也应该去传承这种“女排精神”。*像郎平所说的那样“不把输赢当作一个终极目标”我觉得郎平说得真的很对。而“顽强拼搏，永不言弃，坚持不懈，自强不息。“这四种女排精神有是哪种不值得人敬佩的。而且在我们看的女排的*赛当作也确实能够看到她们身上的这种女排精神，也正是这种女排精神才能够让女排走到现在的这个位置。 ------------- 如果我回答对你有帮助，请关注我一下。或有*问题也可以关注我，给我发私信
既然是*赛，*要在乎输赢，只要打出精神这样的说法是片面的，各队目前依旧需要全力争胜。
<*r/>女排*赛今*再开打，主要是三场对决，分别是19:30进行的半决赛上海女排vs广东恒大女排，另一边是5-8名排位赛，展开争夺的是19:30开打的山东女排vs*排以及，江苏女排vs八一女排。
<*r/>这三场对决都是决胜场，三场两胜制的最终场次，半决赛天津女排已经击败*率先晋级决赛，而上海胡广东仍需要争夺一个名额，在失去了利普曼之后上海队能否在主场击败广东恒大值得关注。另外，两场排位赛的对决也是国手大户们的*，也很有看点，*赛的胜负对这几支参赛队伍而言都很重要，所以只要打出精神这样的说法未免可笑。
我认为既然是竞技体育，*要投入百分百的力量胡努力去应对，不应该**敷衍，女排精神固然重要，但球队还是要打出自己全部的实力胡能力，不留有遗憾。那么，即使输球也不要紧，全力争胜应是各队的目标，输赢不可谓不重要，你觉得呢？
说是这么说，打出精神*好，当一个有实力争冠，而没能拿到冠军时，打出精神也会被有些喷壶来喷的。
最为典型的例子*是去年世锦赛，中国女排拼出了精神，没能拿到冠军，结果看到了吗？郎导被质疑，张常宁被言语照顾成什么样了？李盈莹也没少被有些球迷批评吧！
打出精神，输赢不重要，这是什么心理呢？
个人觉得，两种理解。
一是球队不具备那个实力，却用精神的力量拼出精彩，哪怕输球，球迷能够理解，能够接受，因为球队实力本来*不足以打出超越实力之外存在。
像这种队伍，只要能打出精气神，那真是“输赢不太重要”，最明显的例子，*是世俱杯上的恒大女排，本来实力*不很强，却在与强队对阵中，打出了让球迷侧目的精神状态。
排超里的北汽女排，虽然在半决赛不敌天津队，但第二场能在两局落后，扳平，并打进决胜局，这样的拼劲，胜负其次了，所以，北汽队，让人称赞。
二是球队有那个实力，去争得更好战绩。像这种情况，如果打出精神，却由于排兵布阵、人员受伤，或者*因素影响，却战绩不好，拼了，也不会被理解的。如世俱杯北上的天津队，很拼，但拼不到点上去，结果，被质疑吧！
还是去年的世锦赛，中国女排由于伤病影响，尤其是张常宁，由于手*为完全恢复元气，状态不好，期间还“戴着沉重的镣铐”上场，有尿血现象，即便她带病作战，去拼搏，球队没打出好成绩，结果，看看，张宝宝被说成什么了？
排超中的江苏队，有那个实力，打进四强，由于教练能力疑似欠缺，由于个别队员发挥不好，没能打进四强，看看网上把吴晗质疑成什么样了，甚至说她是“四无”队员，即无进攻、无一传、无防守、无精神。
我很希望排协高层看到底层百姓的心声，我是30多年的排球迷，我不能说我很懂，但我确实积累了一些经验，二传手能灵活的组织传球是一场球赛的关键，我觉得进入了国家队的二传手，最好的还要算丁霞了，姚迪真的不行，从天津与*一场球赛来看，姚迪*是一个劲的传球给李盈盈，结果李莹莹*是打不死球，很少传球给朱婷，结果打得很被动，要不是换过二传手，天津队真的会输这场*赛，还好把姚迪换下了，还是朱婷挽回了*赛，如果国家队不引起重视，奥运会排球赛如果用姚迪二传，那*完了！我是真心话
朱婷坦言自己不是天才，是人才！那你是怎么看待“天才”一词呢？
人才是指具有一定的专业知识或专门技能进行创造*劳动，对社会或国家做出贡献的人；
天才是指有超常智力，在某一领域做出突出贡献的人。
人才有一定的天分，*努力成为人才。可以通过教育而大量培养人，使其成为人才。
而天才是先天形成，无法*培养大量产生。
综上所述，*质不同、天分不同胡数量不同。
朱婷先天条件无可厚非。如当年不是遇见郎导，费尽心思下大力气科学化从身体力量型努力，**人与欧美人体质先天*有差异。*如从运动员平均运动寿命不难看出这一点。固然很难界定天才与人才这句话[红脸]
让我们为朱婷鼓掌!
我觉得，朱婷否认别人称她为天才、而又承认自己是人才的说法，当然有谦虚的成份，但也饱*自己对自己努力的认可，也饱*自己对曾为自己成长倾注大量心血的父母、师长等人的敬意胡感谢！同时，也是在告诉大家，一个人的成功，单指望天才是不够的；舍得付出、努力不懈才是成功的原因。
朱婷的成长过程告诉我们，她有今天的成*，离不开家庭的培养：在极端贫困的情况下，父母将她送到了周口体校，即便在她心生放弃的时候，仍然在默默地鼓励她克服困难；也离不开各级学校老师们的推荐胡帮助，如果没有那位慧眼识才的老师推荐，今天中国女排的队伍里未必有“朱婷”这个名字。
进周口体校后的朱婷，因为训练刻苦，学打排球不久后进了河南青年队，两年后代表河南出战全国联赛，接下来是国少、国青胡国家队，*般窜升。之后，朱婷这个千里马遇到了郎平，中国女*开始了一对师徒的佳话。
称朱婷为排球天才的理由之一，是因她14岁时才真正接触排球，17岁时便成了中国女排的主力。看起来确有些天才的成份，但我们更应该看到她的付出胡努力。客观地说，她在此之前己经有了一个体育运动员的潜质，这才是朱婷准备外出打工时，被老师推荐到周口体校的理由。*的孩子早当家，如鱼得水的朱婷对在周口体校学习的机会自然十分珍惜，训练上既自觉又刻苦，自然而然脱颖而出。直到现在，担任女排队长的朱婷，无论是平时还是训练中，一直是以身作则，是最让郎平放心的一个。
对任何人来说，天才都是*不住的。《伤仲永》的故事告诉我们：后天不努力，天才成庸才。
